2019 AID Summer
2018 父母感言 (Words from Parents) >> Vancouver
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5608: 陳佩君 ; Author: 顏美鈴

非常感謝僑委會主辦這麼有意義的活動,讓佩君在服務偏鄉學生的同時,能有機會認識自己出生的地方,更進一步了解台灣的風土民情,同時結交許多好朋友並留下美好且難忘的回憶。
佩君被分發到麥寮中學,一組八人都住在教師宿舍,接下來的日子裡,他們不但建立了良好的革命情感,也成了莫逆之交。有一天佩君發來了相片,每個人臉上都敷著黑色的面膜,畫面非常有趣,很開心看到他們在極大的備課壓力下,仍能共同創造小小的快樂。透過佩君轉述,某天有兩位組員必須連夜剪輯影片,其他人本來可以去休息的,但是沒有人離開,一群人守在一起熬夜,這種同甘共苦的情誼著實令人動容。經由這次活動,這群年青人學會團體生活,也學會體貼同伴並付出關懷,這是極難得且珍貴的人生經驗。
從小到大,佩君一直是個安安靜靜的小姑娘,但在這次她分享給我的影片中,我看到一個非常活躍的佩君,既能唱且能跳,還能作怪兼搞笑,這樣的改變讓我驚喜,也十分感動!
再次感謝主辦單位,也感恩麥寮中學師長們的諸多關照,這是一個非常有意義的活動,期盼這個營隊能持續舉辦下去,讓更多偏鄉孩童受益,也讓更多的海外青年有機會參與!

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5610: 蕭世筠 ; Author: 羅元元

敬啟者您好,

很感謝僑委會提供此次機會,讓小女蕭世筠(Shih Yun Emily Hsiao,志工編號:5610)返臺參加青年英語服務營活動。4週的活動,世筠與來自世界各地的年輕人成為好友,擴大了她的視野;在雲林馬光國中服務期間,感受到小朋友學習的精神,家長團的熱情;最後1週的旅遊時光,更是體驗到寶島的好山好水,惟行程安排過於緊湊,許多景點僅能蜻蜓點水般經過。

1.世筠可以在相片中指出每一個學生的姓名,知道每一個學生的調皮與認真,2個星期的短暫相處,對學生與老師都是難得的經驗。

2.熱心的家長團會帶領學生到當地的名勝古蹟探尋,並請當地的志工詳細解說,深入了解在地文化,是此行最大的收獲之一。

3.最後一週旅遊行程,主辦單位發給每位學員一個大型旅行袋,卻在最後一刻才告知那是唯一可以隨身的袋子,於是在一陣手忙腳亂中,所有學員(至少世筠所屬團體)必須在有限時間內拆開所有的行李,重新收拾,不只造成困擾,也影響其他學員。

4.不知道旅遊的安排標準在那裏,世筠說,其中一個景點(妖怪村)他們這一車只有10分鐘的時間可以參觀,能做些什麼呢?下車上洗手間嗎?世筠說,因為有別的遊覽車已經在這個景點停留超過1小時,要同時出發到下一個景點,所以要如此配合。世筠只是在訴說一件事實,只有媽媽在不平,倒不是說妖怪村是多吸引人的景點,一定要進去走走,但是,10分鐘與1小時,也未免相差太大,主辦單位可以沒有備用計畫可以應對嗎?

5.在馬光國中服務時,其中一個週末給了服務志工3個選擇地點可以帶他們出去玩。他們投票決定要去劍湖山遊樂園,前一天晚上還興奮的與我通電話,好久沒有去遊玩了呢,此次能與同齡的新朋友一起去,非常開心。可結果卻是,另外一個國中(或團體)去了劍湖山,他們這一組則僅去養魚場與農場參觀。為什麼要投票?投票後卻可以在出發前更改?不是一定要去遊樂場才叫盡興,與朋友出去遊玩,到那裏都可以開心,糟糕的是,既然給了選擇,既然投票了,卻完全的不尊重,這樣的處理方式,家長要如何向還沒有出社會的小朋友說明?

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5615: 馮偉 ; Author: Eva Fung

Thank you for giving Brian an opportunity to volunteer and travel in Taiwan this summer. We were happy that he gained a new perspective and picked up new skills through working with teachers, volunteers and students. We believe that it reinforced this perseverance, people skills and organization skills.

Brian’s mom Eva

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5621: 鄺筱涵 ; Author: 呂秀穎

非常感激僑委會舉辦的英語服務營,讓海外長大的孩子有機會與父母出生的土地做如此有意義的連結。經由這樣的活動,他們接觸到不同文化環境成長的孩子,不僅學習到教學技巧,培養團隊合作的精神,也因為付出而體認到自己的富足 。
這次女兒分配到新港國中,教學期間曾發生有人睡過頭,沒有準時到課堂,雖有隊友救援,沒有鬧出開天窗的事件。對此我個人有些看法,希望未來在遴選志工的過程,對於報名參加志工服務的 “心態 “,能有一些共識。
許多志工抱著好玩的心態來參與並無不妥,但是對於義務教學這個部份, 我個人覺得應該提醒志工們認真看待。因為對這些處於偏鄉資源有限的孩子,這是一個很好的學習的機會。如果大家抱持著反正沒拿薪水,打混一下也無妨,對於暑假花時間來上課的小孩不公平,資源與時間也未能充分被利用。
另外可考慮減少旅遊景點,避免走馬看花的行程,選擇定點停留足夠時間 ,去領略當地的特色與文物,不僅可以增加海外青年對台灣文化的了解,回到僑居地之後他們也會是最好的宣傳大使。

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5625: 陳元郁 ; Author: Ellen Liu

感謝僑委會提供海外華裔青年美好的交流平台!

今年暑假,我們剛滿十八歲的孩子,有幸參與本年的英語服務營,這是他生平第一次獨自飛往台灣。
一週的集訓與準備,二週的教學~和小朋友、師長、隊友的互動,假日歡樂出遊,結訓後環島... 他們以年輕的視野來發現探索這塊土地、父母的故鄉。
這全新的體驗、不同層面的認識,是離鄉數十載的我們、家庭教育不容易做到的!
我們的孩子藉此難得的機會,更加獨立、成熟,也結識了來自不同國家、地區的青年朋友們,帶回了珍貴而美好的回憶!

再次感謝僑委會多年來努力不懈用心規劃安排,駐外單位熱心協助,以及台灣學校師長們的悉心引導與照料。

David’s mom
Ellen Liu
September 13, 2018

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