兒子吳甲元從今年的AID Summer回來以後,突然變成像個隨時可以離家獨立生活的大男孩,也變得更加孝順體貼,他成長蛻變的速度比我想像中的還要快。這趟旅程,不只是送他回到臺灣偏鄉教英語,也是給他一個機會回到爸爸媽媽成長的故鄉尋根。 我在中文學校執教,從學生家長那兒認識了FASCA,便讓甲元報名參加。甲元完成FASCA暑期培訓之後,即從洛杉磯FASCA導師那兒得知海外華裔青年英語服務營的訊息,便積極地為了報名做準備。結果甲元很幸運地被錄取了,我們都很為他高興。 在臺北劍潭青年活動中心報到的那天下午,天空烏雲密佈,天氣酷熱潮溼,讓兒子的臉上隨時隨地都掛著斗大的汗珠,因為不停地流汗而總是濕透的上衣,讓他心神不寧,但是完全阻擋不了他要參加營隊的決心。 他在大廳裡看見了中文學校的同學,也看見了幾位FASCA的夥伴,他的心早已迫不及待地迎接即將到挑戰與樂趣。就在隊輔宣布要帶他們去旅館的房間整理行李時,他先是抱抱弟弟, 接著把我像是撐支大竹竿似的高高地抱離地面,在我的臉頰上用力地親了一下,在我耳邊說著:「I love you, Mom! 」並且示意我快點走,不然就要下大雨了。我除了回應我也好愛他之外,沒有多囉嗦,就帶著小兒子徒步走向劍潭捷運站。進入捷運站地下道之前,午後雷陣雨便倏地降了下來,我看著傾瀉而下的滂沱大雨與天空中劃過的一道道閃電,心中湧上來一股莫名的感動,我為兒子的決定感到驕傲。他從這一刻起,將會開始與其他青年志工一起學習、一起成長。
甲元一直都是個非常獨立且善解人意、樂於助人的孩子,他從小到大只去過臺灣三次。他在美國完成了八年的每週末三小時中文僑校課程,而且在中文僑校已經連續擔任了三年的中文班助教,加上我們在家只說中文,所以他的中文聽說讀寫的能力都還不錯。 甲元從高中二年級起就開始擔任課業輔導志工,所以教學對他而言並不陌生。然而,這是他第一次以英語教一群不會講英語的小朋友,還只能以華語和他們溝通,所以有點難度,還好他有一群與他志同道合的青年志工們一起同甘共苦,一起體驗語言不通可能帶來的挑戰。 甲元在臺灣英語服務營的這一個月,過得非常充實而且有意義。在中華民國僑務委員會細心縝密的安排下,這四百多位經過嚴格甄選的青年學子們,在還沒有出發到臺灣前就已經知道自己將服務的學校及組員名單,而且也已經透過AID Summer 設定的網路群組認識彼此、時常交流。最讓我感動的是,無法親自帶孩子回臺灣的家長,只需要幫孩子買好來回機票,把孩子送上飛機就可以了,營隊很貼心地安排接機與送機的服務,家長完全可以放心。
英語營的第一週,整個營隊在臺北劍潭青年文化中心接受密集的教學課程教育訓練,並且完成指定的小組作業和教案設計。他們六個人一個房間,每天早上約6:30起床,先到外面散步或運動,八點吃早餐,九點到十一點半做密集課程訓練。吃完午餐後,繼續上課,六點吃晚餐,晚上則依被分發的學校分組製作教案。九點回到房間,11點熄燈,作息正常而忙碌。 第二週,他們分別搭乘巴士到全省各偏鄉學校,進行為期二週的英語教學課程。甲元和其他另外七位青年志工被分配到彰化縣大村國小,並且被安排住在當地的寄宿家庭裡。他們每天早上八點五十分到學校上課,下午四點下課後又繼續留校開會至五點半左右,討論隔天的教學流程。下午六點鐘回到寄宿家庭吃晚餐,學習與寄宿家庭的成員們保持良好的交流與溝通、配合寄宿家庭的作息一起生活。週末時,學校的長官們和寄宿家庭的爸爸媽媽們一起帶著八位青年志工到處吃吃喝喝、遊山玩水,體驗當地的日常生活。
雖然只是短短的兩個星期,甲元和一起服務的夥伴以及大村國小的小朋友們建立了深厚的友誼,也和寄宿家庭建立了像家人一般的信任。他們在沒有會講英文的爸爸媽媽的陪伴翻譯下,體驗全中文的環境,認識不同於美式生活的臺灣家庭倫理觀念及生活價值觀,所以他們要離開寄宿家庭時都哭成一團,非常依依不捨。 英語服務營的最後一週,僑委會為四百多位青年志工安排了環島旅行,不但讓他們在完成緊湊的教學工作之後能放鬆心情去玩,也讓他們有機會能深入地體驗臺灣各地的美食與美麗的風俗民情!
活動結束後,甲元自己搭機返回美國洛杉磯,甲元爸爸到機場接他,他給爸爸一個大大的擁抱,感激父母之情盡在不言中。我發現甲元的中文比以前更好了,他不但開始用中文傳簡訊給我,而且還規定我也要傳中文簡訊給他看。他還會說一些簡單的臺語,而且突然對學習臺語有很濃厚的興趣,還不時地拜託我們教他講臺語呢!不僅如此,甲元的生活態度也變得更成熟,更清楚他在家裡所扮演的角色,他對我們比以前更加孝順和體貼,也更能感謝我們的辛勞與努力。 我們非常感謝中華民國僑務委員會每年舉辦這項有意義的訓練和服務活動,提供海外青年學子返臺服務的機會,並且透過一連串的活動,讓孩子在潛移默化中展開尋根之旅,在旅程中學習與其他人過團體生活,一路上互相照顧、互動關懷,並且還學習領悟團隊合作的重要性。最後,我們還要謝謝在這個活動中所有參與甲元成長的海內外師長們,沒有您們的無私付出與鼓勵,甲元也不可能有機會從不同的角度認識自己。我們由衷的感恩!
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2292: 黃彥倫 ; Author: 林文郁

我小兒子剛參加2016年海外華裔青年英語服務營回來,玩得很開心!我的大兒子三年前參加這個活動也是帶著相當豐富、愉快的體驗回來,今年弟弟剛夠資格參加,就不做二想的報名。 說是回去教英文,但是對這些海外出生的孩子來說,何嘗不是讓他們學習並強迫說母語的機會,這真是互惠的活動。報名的程序可不馬虎,從準備的表格到審核, 均可見僑委會的用心。 兒子一到劍潭後,很快就跟大家打成一片,從破冰、密集的準備教材到課餘的台灣文化探索,再到分發的學校,由校長、教職員悉心的照顧生活起居,與學生的互動,讓他看到不同的學習形態與環境。接著從墾丁一路玩回台北,收穫是滿滿的回憶。從緊張報到的第一天到依依不捨的分離,這四個禮拜的活動,咻一下就度過,這樣的經歷真會永生難忘。 很感謝僑委會、教育部及其他主辦單位,提供這個互惠的活動,讓我的孩子們對爸媽的祖國有另一層的認識。
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2294: 南子祥 ; Author: 張慧娟

非常感謝僑委會能提供這個機會,讓在美國出生長大的兒子可以回到臺灣偏鄉做英語教學的服務。這次服務的地方是雲林泰雅族的學校,從他回來滔滔不絕地聊起這一個月的生活, 可以感覺到他好喜歡臺灣的一切。 學校的校長在他們抵達的3 個月前, 便根據他們的身高, 開始找木頭、曬木頭、磨木頭、刻木頭 ,做了比他們身高還高的弓送給 他們。雖然我們費了好大的心力才把這弓帶回美國, 但這份盛情,我想也只有真正有心人能做到。我們原住民的貼心,真的非常令人感動。 他們在這整整一個月,與同伴們培養了革命感情,也體驗了當老師的不易。大家一起研究如何教學,如何與學生相處,如何因材施教及製作教材,儘管常常忙到半夜,卻也樂此不疲。而學校的校長、老師更是 對他們照顧得無微不至,深怕他們缺了什麼,不夠了什麼。 每天都陪伴他們到最後才回家。英語服務營這群義工們,也絞盡腦汁幫學校老師Party, 送禮物以回饋校長、老師們對他們的照顧。 原住民的小孩非常活潑可愛, 這群從美國返臺的英語服務營義工們, 一開始還怕他們蹦蹦跳跳的會受傷,後來也體會到原來這群原住民孩子們的生活就是如此無憂快樂。原住民孩子們的開心本性,也感染給這些從美國返臺的義工們。這些難得的經驗,會在這群孩子們的心中,對臺灣的情感留下一個永遠不衰退的記憶。
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2299: 江誠祥 ; Author: 蕭婷婷&江誠祥

當我接到兒子Austin江LINE給我,「已經與其他五個朋友抵達臺東大武, 颱風剛過,這個地方狀況很糟,宿舍淹水,蚊子好多時」,我心涼了一半,我想我原本想讓Austin能回去臺灣,認識臺灣,能多了解我及他爸爸出生地的好意,可能得大打折扣了! 從興奮接到通知被接受回臺參加2016 年海外華裔青年英語服務營後,Austin被指派到臺東大武服務,他自己事先去google臺東大武地區,當時只知道是比較鄉下的地區,他有點緊張猶豫,我嘗試讓他知道他去臺東大武是很幸運的機會,臺東的美及臺東的好更勝其他地區, 他在我們所有親朋好友的鼓舞下,很快的整理自己情緒,準備出發。 Austin很順利的搭機返臺報到,並且快速容入團體活動中,我真心期待他能透過參與海外華裔青年英語服務營,這個享譽海外僑社且辦理多年的活動中能看到臺灣,學習到臺灣事務,也能有些成長。但遇上颱風重創臺東這件事,並沒在我的預計中。他抵達臺東後的不安及失望,透過LINE不斷傳回,我不知狀況有多糟,原本很擔心,不過,真心感謝代領他們的老師們給予他們正面的輔導,讓他們這些大孩子能透過互相鼓舞幫忙,迅速整理家園及情緒後,能馬上整裝上陣教小孩,到最後能深入瞭解臺東部落,種種社會狀況及天然美景,我相信這次難忘的經驗會跟著他一輩子。 我看Austin由初期的不安, 幫忙整理家園,準備課程,隨遇而安,到看到臺東的小孩子的知足常樂,期間如何跟其他人配合溝通。透過這短短的兩星期,服務營的志工們帶給臺東大武孩子們一個快樂的英文營。我想小孩們的天真笑容,以及認識許多朋友,是Austin這次最大的收穫! 回來至今,發現Austin的內心柔軟許多,國語進步飛快,也會開始跟別人分享他的心情及感想。這次服務營結束返美,他急於四處跟好朋友們分享這次參與的經驗,以及他所看到的臺灣之美。他有很多同是臺灣來的第二代的青少年朋友,從未回去過臺灣, 現在也積極想要安排回臺看看!感謝臺灣僑委會給與我們這些第二代青少年有機會透過教導英文, 認識臺灣、學習人文, 也讓他們有一個這麼美好的心靈成長之旅!
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