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湖埔國小透過縣府教育處向教育部國民及學前教育署及僑委會申請辦理海外華裔青年英語服務營，提供偏鄉學生暑期英語學習與體驗學習。今年6位來自美國各州的華裔青年志工抵金進行二週的教育訓練，金門大學應用英語系的實習生從旁協助華裔志工設計英語教學課程，營隊昨(12)日正式開幕，希望帶給學生多元豐富的英語學習機會。
為鼓勵海外華裔青年投入國內英語教學活動，提升教學資源缺乏地區國小、國中學生及弱勢族群學習英語機會，平衡城鄉差距，並促進海內外青少年交流，教育部與僑委會每年皆會辦理海外華裔青年英語服務營，讓華裔青年透過英語教學服務，增進對臺灣的認識，以及對中華文化及臺灣優質文化之認同，也讓國內的國中小學生多一個學習英語的機會。
湖埔國小目前致力於雙語教學的發展，責無旁貸的也申請了今年的海外華裔青年英語服務營，辦理時間自7月11日至7月22日，為期兩週，共有6位來自美國馬里蘭、紐約、波士頓等地的華裔青年到校進行英語服務營隊，同時也引進金門大學應用英語系的實習生從旁協助，期望藉主題式教學方式，讓學生更有系統學習英語，瞭解西方文化，並進而尊重不同文化，培養孩子的國際觀，並規劃不同的英語教學方式，打造全方位的英語學習環境，提供孩子一個活潑有趣的學習空間，激發孩童學習英語的興趣。此外，為了讓華裔志工們能融入本地生活，促進文化交流，湖埔國小也特別安排他們住在寄宿家庭，家長們也相當熱情的接待，讓他們有賓至如歸的感覺。
縣府教育處鄭美良督學也出席於開幕式當中，鄭督學指出，能申請到海外華裔青年英語服務營實屬不易，教育處有感於湖埔國小對英語教育的重視表示肯定，並期勉參加的學童能把握這得來不易的機會，在這兩週的英語營隊當中可以認真學習，享受說英語的樂趣。
湖埔國小楊肅藝校長指出，語言的學習重在情境的營造，浸潤式的學習，模仿國外的情境，溝通上完全使用英語，期望透過為期兩週的英語學習營增強學生的英語能力及拓展國際視野。
記者李金鎗 7/13/2016
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